La littératie numérique ne doit et ne peut pas être assimilée a une forme simplifiée d'aisance à manipuler quelques appareils numériques qui se présentent comme "intuitifs". La littératie numérique doit être une capacité critique, fondée sur l'analyse, la compréhension et la maîtrise. La littératie numérique doit être une manière de nous rendre libres en nous permettant d'être les véritables protagonistes de nos actions : nous serons libres seulement si nous sommes capables non pas d'utiliser, mais de comprendre et de choisir nos environnements numériques, de formuler de façon critique nos besoins en étant toujours conscient•es de la multiplicité des modèles et des choix possibles.

— Éloge du bug de Marcello Vitali-Rosati (Page 75)